通院召开党委理论学习中心组学习暨师德师风建设推进会
西电新闻网讯（通讯员 邱丽莹）十九届六中全会召开以来，通信工程学院广大师生通过观看直播、交流汇报等形式深入学习十九届六中全会精神。11月19日上午，学院党委组织召开学院党委理论学习中心组学习暨师德师风建设推进会。会议邀请了马克思主义学院院长李刚教授作专题辅导报告，学院党政领导班子成员、党委委员、纪委委员、教师党支部书记、科级干部等二十余人参加了本次会议。会议由学院党委副书记沈强主持。
会议伊始，李刚教授以“总结党百年奋斗历史，开启全面建设社会主义现代化强国建设新征程”为题，作深入学习党的十九届六中全会精神辅导报告。李刚谈到，党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的划时代的、有里程碑意义的一次重要会议。他强调，在当前外部环境复杂严峻、国内疫情防控和社会任务繁重艰巨的背景下，一方面要认真学习领会，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和全会精神上来；另一方面要充分发挥西电通院的学科专业优势，紧密联系学院实际，加强网络意识形态建设，守护国家网络安全，努力推进转型升级、实现学院高质量发展。
随后，学院执行院长李云松传达教育部、学校关于加强师德师风建设工作的相关要求。他指出，广大教师应加强自我修养，牢固树立底线意识，切实增强遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉，坚守为党育人、为国育才的初心，不断涵养高尚师德，成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，做党和人民满意的“四有”好老师。他强调全院教师应从思想上高度重视师德师风工作，定期开展师德师风专题教育，坚决维护教师队伍的风清气正，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的通院高素质教师队伍。为实现科技自立自强，加快建设科技强国，贡献西电力量。
交流环节，与会同志代表围绕党的十九届六中全会精神的丰富内涵与核心要义，联系个人思想和工作实际，分别从不同方面作了交流发言。
党委委员、副院长尚韬就《决议》的“两个特点”、“两个确立”、对比十九大提出的“八个明确”和十九届六中全会提出的“十个明确”、“十个坚持”等作了心得分享。从研究生综合改革工作的角度分析了高校教师立德树人和培养学生首先是培养“人”的重要性。
党委委员文爱军谈到，通过全面学习《公报》和《决议》,我们应该增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。自身也将发扬斗争精神，永葆生机活力，全力支持学院各项工作，为学院走出一条“通院特色”的大学道路建言献策。
副院长、机关党支部书记禹得水表示，他将继续坚持学在前、做在前，认真学习党的十九届六中全会精神,在学中干,在干中学,从百年大党的历史经验中深切感悟马克思主义的真理力量、感知优秀共产党人的高尚情怀，以更昂扬的精神风貌坚守岗位,着力解决好师生群众关心、关切的焦点、痛点、难点问题,不断提升全院师生的获得感、幸福感、安全感。
教职工党支部书记董庆宽谈到，今天的会议很有意义，收获良多，全面提升了自己对马克思主义的认识和对唯物史观、正确党史观的了解。师德师风方面，作为教育工作者，身上肩负的“立德树人”“教书育人”的担子更重了，也更明确、更坚定了。
本科教育教学办公室主任李靖表示，作为一名高校的基层管理人员，她将继续深入学习全会精神，坚守理想信念，传承“爱党爱国、勤勉务实，信息特色、敢为人先”西电品质，并融入到自己的实际工作中，在工作中要有锐意进取、攻坚克难的决心和信心，扎扎实实的做好本职工作，为学校的发展贡献自己一份绵薄的力量。
团委书记、辅导员王思阳谈到，作为一名基层辅导员，我们要把百年党史中蕴含的鲜活素材和先进思想转化为立德树人的生动教材，切实提升思政教育本领，引领青年赓续我党、西电的红色血脉，当好“党的助手和后备军”，自觉肩负起“强国一代”的责任与使命，助力学校“双一流”建设和科技人才培养迈向新的台阶！
会议最后，学院党委副书记、纪委书记沈强作总结发言。他表示，学院各级党组织和广大师生将从三个方面深入推进六中全会精神学习，推进学院师德师风建设工作。一是要深入理解和深刻领悟全会重大意义，把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为学院当前和今后一个时期的首要政治任务；二是要全面推进师德师风建设工作，不断建立健全师德师风建设长效机制，坚持违规问题“零容忍”，营造学院尊师重教良好氛围；三是要深化学习成效，结合学院人才培养、科学研究、学科建设等现状，将六中全会精神贯彻落实到学院工作中，转化为推进学院发展的强大动力。
机电院召开党委理论学习中心组学习暨师德师风建设推进会
西电新闻网讯（通讯员 张思超 赵宇）为深入学习贯彻十九届六中全会精神，全面推进师德师风建设，11月16日下午，机电工程学院在北校区主楼III区145会议室召开党委理论学习中心组学习暨师德师风建设推进会，学院党委理论学习中心组全体成员及辅导员参加了本次会议，会议由学院党委书记梁玮主持。
会议伊始，全体与会成员视频学习了《公报》。视频观看结束后，学院党委委员马洪波率先分享了学习体会。他说到，近年来，国家外部环境越发严峻，部分国家本着零和博弈思维，不断对我国进行封锁、打压，当今世界正处于百年未有之大变局，十九届六中全会正是一次处于历史转折点上的会议。结合“厚德、求真、砺学、笃行”的校训，磨练自我、战胜困难是当前每一名高校教师义不容辞的责任。
机电所党支部书记段学超也发表了学习心得。他认为，十九届六中全会上发布的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》既是历史的总结也是未来的指南。随着我国经济的不断发展，广大民众对精神文明建设的追求和期盼日益强烈。高校应充分发挥文化传承的职能，加强精神文明建设，引导学生继续增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
学院副院长李团结结合十九届六中全会公报中的“十个坚持”发表了自己的看法。他表示，“十个坚持”是党经过长期斗争总结出的宝贵经验，是党和人民共同创造的精神财富；同时，“十个坚持”也是未来发展的行动指南，必须倍加珍惜、长期坚持，并在实践中不断丰富和发展。所有党员应当深刻领会“十个坚持”的精神内涵，在将来的科研、教学中灵活运用，为国为党做出更大的贡献。
三位教师分享完自己的学习体会后，学院党委副书记陈武对近期学习十九届六中全会精神的相关工作进行了部署。他强调，教师党支部书记应尽快在支部开展相关学习活动，学院党委委员也应积极参与到各支部学习并做主题宣讲；学生党支部书记要积极动员党员参与到学习活动中去，尽快确定学习活动方案，最终形成特色鲜明、形式多样的系列活动。
梁玮对本次学习进行了总结。他指出，中国共产党建党百年之际，党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验问题，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。身为教育工作者，十九届六中全会精神的学习务必要与业务工作、人才培养相结合，把学习成果应用到科研、教学中，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的新征程不断奋进。
随后，中心组继续参加了师德师风建设推进会。陈武首先通报了《教育部办公厅关于印发部属高校教师违反教师职业行为十项准则典型案例的通知》《教育部办公厅关于印发部属高校第二批教师违反教师职业行为十项准则典型案例的通知》。结合通知中的实际案例，陈武强调所有教师应引以为戒，高度关注师德师风问题，同时要求各系所加强管理，严格落实制度规定，不断提高自身的师德师风建设与管理水平。
学院副院长卢琳领学了教育部党组成员、副部长孙尧在师德专题教育总结交流暨师德师风建设重点工作落实推进会上的讲话，以及《新时代高校教师职业行为十项准则》等内容。卢琳表示，根据相关文件，以后学习工作中，全体教师应做到：加强理论学习，强化担当意识；加强宣传引导，营造浓厚氛围；加强示范引领，发挥榜样力量；加强警示教育，筑牢思想防线。针对意识形态问题，各系所支部应做到：以党建为抓手，提升教师意识形态能力建设的政治认同；以责任为使命，提升教师意识形态能力建设的政治认同；以学习为赋能，提升教师意识形态能力建设的业务能力；以榜样为引领，提升教师意识形态能力建设的示范作用。
学院执行院长黄进强调了师德师风工作的重要性。他说，师德师风是每一位教师事业发展的基础，务必要引起高度关注。各位教师要把今天的中心组学习与自身的科研教学服务等实际工作相结合，树立崇高的师德师风、道德风范，在学术上对学生严格要求，在生活中对学生细心关注。同时他指出，各位教师应不断开拓进取，在工作上要有锲而不舍的精神，刻苦钻研、不断奋斗，成为学生优秀的榜样模范。
最后，梁玮对会议内容进行了总结。他强调，高校的根本任务是立德树人，立德树人的重要抓手就是师德师风。近年来学院涌现了很多优秀榜样，各单位可积极树立典型，呼吁学院师生向模范榜样学习。同时，全体教师要加强政治理论学习，牢记为党育人、为国育才的使命，各系所、科研团队的负责人要进一步强化教师的责任意识，在团队建设过程中多加思考，避免发生违反师风师德的行为。希望学院全体教师以十九届六中全会精神学习为契机，牢记立德树人根本任务，将总书记的重要讲话精神落实到具体的工作实践中，努力为培养合格的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。
空间学院党委理论中心组（扩大）学习会专题学习党的十九届六中全会精神
西电新闻网讯（通讯员 尚保强）11月15日上午，空间学院党委理论学习中心组在南校区G251会议室召开扩大会议，专题学习十九届六中全会精神，学院两委委员、教师党支部书记、系所主任、科级及以上干部、团委书记参加了会议。会议由学院党委书记朱伟主持。
会议集体学习了中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报及新闻发布会主要内容。与会同志纷纷表示，公报全面总结了党领导人民创造的“四个伟大成就”，深刻阐述了党百年奋斗的“五大历史意义”，高度概括了“十个坚持”宝贵经验，具有很强的政治性、思想性、理论性、战略性和指导性，为我们做好工作指明了前进方向。
教师党支部书记孙景荣谈到，作为高校教师，我们要把全会精神转化为思政课和课程思政内容，在教育教学过程中要加强课程思政教育，坚持弘扬伟大建党精神，强化责任担当，将党的百年奋斗中形成的重大成就、重要精神和历史经验，融入到课程思政中，为全面建设社会主义现代化国家提供“红专并进”人才支撑。
党委副书记卢毅表示，我们要把学习全会精神同正在开展的党史学习教育相结合，从党的百年奋斗史中汲取营养、启迪智慧，凝聚起学院师生坚定历史自信、坚守为党育人、为国育才的磅礴力量。
副院长石磊谈到，作为科技工作者，我们要深刻认识党和国家当前所处的历史方位、伟大征程，更要清醒地认识到当前和今后一段时期国家科技自立自强的新形势、新机遇和新挑战。我们要深入学习贯彻十九届六中全会精神，努力把学习成果转化为矢志科技创新、潜心科学研究的强大动力。
组织员张都应谈到，我们要不断学习党的科学理论成果，以史为鉴、守正创新，加强学院师生党支部建设，增强基层党支部科学决策和管理能力，以高质量党建工作为学院“十四五”建设和发展提供坚强的组织保证。
党委委员许录平讲到，在“两个一百年”的历史交汇期，高校肩负着立德树人的时代使命，作为一名高校从事多年教育教学工作的教师，我们要深入学习全会精神，立足教师本职，以德立身、以德立学、以德施教，以良好师德师风和扎实理论学识，深耕教育教学，讲好每一堂课，带好每一名学生，努力做师德高尚的“大先生”。
党委书记朱伟总结到，我们要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，深入理解领悟全会重大而深远的历史意义、现实意义。要按照学校党委工作安排，各支部要推进全会精神学习和宣传，要把学习全会精神与学习习近平总书记“七一”重要讲话精神结合起来。要从政治高度深入学习领会全会精神，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要从全会精神中汲取智慧和力量，深刻把握“十个坚持”历史经验，传承践行“爱党爱国、勤勉务实，信息特色、敢为人先”的西电特质，推进学院各项事业高质量发展。
据悉，空间学院党委高度重视十九届六中全会精神学习。全会召开后，学院党委组织师生集中收看十九届六中全会精神新闻发布会，组织学院党委中心组扩大学习会议专题学习，学院领导班子通过支部党课、学生形势与政策课等形式面向学院师生开展全会精神宣讲。下一步，学院党委将推进十九届六中全会精神学习宣传贯彻全覆盖，扎实开展党史学习教育和“我为师生办实事”实践活动，推动理论学习不断深化，推进学院各项工作和事业高质量发展。
马院党委理论中心组专题学习党的十九届六中全会精神
西电新闻网讯（通讯员 夏颖 章萌）11月15日，马院党委理论中心组在信远楼Ⅱ区135会议室召开扩大会议，集中学习《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》（以下简称《公报》）精神。学院党委理论学习中心组成员、教工党支部书记和教研室主任等参加会议。会议由学院党委书记夏永林主持。
与会人员再次集中学习了中央电视台新闻联播关于《公报》的视频，并交流学习体会。
陈鹏联老师谈道，与此前会议相较而言，本次会议有诸多新的提法，这些都需要在课程中及时更新，要将最新的思想传达给学生。
副院长刘建伟指出，《公报》全面总结了我党的历史经验，体现了我党在一百年奋斗历程中，始终具有“忧患意识”。另外，党的十八大以来，“规律”一词经常出现，表明我们在发展过程中要把握好历史发展规律。
宋玮老师谈道，《公报》使我们更加深刻地认识了党在发展的各个历史时期的工作重点和意义。
副院长王晋认为，十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗历史经验，彰显了新时代进程中中国共产党的使命担当，激励着我们进一步思考如何以新作为回应师生的新期待，如何把责任清单变成满意答卷。
赵常兴老师认为这是一次承前启后的会议，体现了中国共产党的格局更大，不仅着眼于自身的发展，还站在更高的起点之上，考虑着如何为全人类、全世界做贡献。
田朝晖老师表示，教研室将通过集体备课会，及时把十九届六中全会精神融入思政课堂，做好“三进”工作。
张丽珍老师谈道，《公报》最核心的内容是回答了中国共产党是什么、要干什么。作为党员教师，要学习党的百年成就，坚定使命感和责任感。
张阔海老师谈道，在《公报》中读懂了担当与奋斗，作为思政课教师，要把十九届六中全会精神及时融入思政课程。
蒋冬双老师表示，《公报》体现了遵循社会历史发展的客观规律性与党自身建设规律性相统一，社会革命和自我革命相统一，实践创新和理论创新相统一，辩证唯物主义和历史唯物主义相统一，坚持全面从严治党和促进发展相统一，坚持马克思主义基本原理和马克思主义中国化相统一。
邓卓峰老师表示，《公报》各方面阐释得全面、到位，总结历史，面向未来，要看到忧虑和忧患，更好地开创未来。
程霞老师认为，在思政课教学过程中讲好习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅要学习《公报》，听专家报告，还要多读书，把理论学深弄懂，才能讲深讲透。
李瑾老师表示，《公报》的每一个词都值得关注，要善用生动的案例跟学生讲清楚。除了教研室开展集体备课会共同研讨学习外，党支部也要开展相关的学习活动，持续深化理论学习。
韦统义老师谈道，《公报》全面系统地回答了中国共产党为什么能，强调了中国共产党的主动精神，展现了中国共产党积极主动的精神状态和面貌。
在听取大家发言后，院长李刚就《公报》内容谈了三点体会。第一，党在历史上的三大决议一脉相承、相互联系、不可割裂，十九届六中全会是在前两次决议基础上的高度概括总结，本次会议既概括了中国共产党所取得的成就，也进行了经验总结。第二，马院教师需要尽快针对全会内容进行课程调整。各个教研室共同学习交流，以求最准确地理解会议精神。第三，十九届六中全会中有诸多新的论述，作为理论研究者，马院要积极进行学术研究探讨。
学院党委书记夏永林总结道，本次学习既是一次政治要求也是一次业务探讨。结合《公报》内容与马院的教学，他对马院教师提出两点要求。第一，要深刻理解《公报》所讲的理论，在思政课教学过程中把握整体框架，把握住基本点，增强学生感悟。第二，要把理论学深悟透，梳理清楚体系和逻辑，既要把握精神实质，把握住思政课的政治性，又要把课程讲得通俗易懂，不能干巴巴地照本宣科。
据悉，马院高度重视十九届六中全会精神学习。全会召开后，马院领导班子第一时间进行集体学习，并于组织师生集中收看十九届六中全会精神新闻发布会。当日，又召开全体教职工大会第一时间进一步学习全会精神。通过中心组学习，进一步加强了学院对学习贯彻六中全会重要性的认识，对进一步学习、研究、阐释、宣讲全会精神和“三进”工作进行安排部署。
广研院党委理论学习中心组专题学习党的十九届六中全会精神
西电新闻网讯（通讯员 王文娟）广研院党委高度重视学习十九届六中全会精神。11月16日上午，广研院党委在海丝知识中心B5栋101党建活动室，召开党委理论学习中心组学习（扩大）会议，专题学习《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》（以下简称《公报》）。班子成员参加会议，机关党支部、学生党支部书记列席会议。会议由党委书记刘丰雷主持。
党委副书记刘涛在会上传达学习《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》。
刘丰雷同志表示，党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议，引发海内外广泛关注。公报深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。全会强调“两个确立”：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，从五个方面总结党的百年奋斗的历史意义。要继续增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，结合广研院各项事业和工作，坚持系统观念，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展。
胸怀“国之大者”，勇于担当作为。刘丰雷同志指出，全院要全面深入学习党的十九届六中全会精神，在师生中广泛组织宣传学习。他强调，广大党员要秉持“一盘棋”的全局观念，树立“功成必定有我”的责任意识，有效践行习近平总书记关于“国之大者”的各项原则要求，牢记为党育人、为国育才的使命担当，以十九届六中全会精神为思想指引、行动指南、动力之源，将广研院的发展融入实现中华民族伟大复兴的历史进程中，立足历史新起点，开启伟大新征程。
与会党员纷纷表示，要认真学习贯彻十九届六中全会精神，深刻把握党百年奋斗的重大成就，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，勇于担当、敢于作为，将学习成果凝聚为助推党和国家事业的不竭动力。
